公交车开始摇摇晃晃，沈黛想和聂然聊聊天，可聂然开始给她复习数学公式，在耳边念在手心上写。

沈黛百无聊赖就是喜欢乱想，觉得看手机学习也不是什么难事。

沈黛打了个呵欠：“……”

好困啊，本来坐公交车就很容易困。

聂然讲得很溜课程卡顿了一下，忽的笑了，想沈黛果然是一学习就困。

她好真实。

“真困了？”

“嗯，”沈黛眨眨眼，眼里湿乎乎，“那…我可以睡一会吗？”

“…不可以，”聂然又拒绝了她，“统共只有四站，睡不好的，回去再睡。”

“可我回去我不困了呢？”

“那…”聂然想，那不就更好办了吗，“就再看会书，我觉得你书面知识不扎实。”临到考场万一紧张了，搞不好连公式都要背错。

一看书就困，多好。

沈黛觉得不好，沈黛觉得糟透了。

“你心里只有学习，”沈黛眼神浸润，转头看窗外，哼哼唧唧，“哼，你果然爱学习。”

聂然：“……”

“你…”话已经到了这个地步，聂然哭笑不得接上，“你不爱吗？”

关爱学习，人人有责。

“…”沈黛想，才不爱嘞。

可她转回去，抬眼对上聂然带笑的眼，聂然最近心情不像很好的样子，好像也只有在督促她学习的时候，才有点活力。

爱什么的，说出来不太好意思。

沈黛勉为其难，舒了口气：“喜欢。”眼瞳有光，灼灼望着聂然。

这句话有很大的歧义，尤其是在主谓宾都缺失的情况下，歧义更大了。

聂然觉得心跳剧烈，怦怦怦。

沈黛愣了愣，舔了舔嘴唇，挪开眼，虽然隐约觉得脸热但仍然麻木不仁地继续接下去：“最喜欢学习了，心里只有学习。”

聂然：“……”

哦。

凉风一吹似的。

说都说了，反正也是心意。

沈黛怪自己，解释什么呢？明明…就是——喜欢。

学习还是聂然，都是喜欢。

沈黛从长长的袖子里伸出在袖笼里被捂得热乎乎的手，牵住聂然。

沈黛表情僵了僵，她这同桌冷得有点过分啊，她碰到的第一时反应是想脱手的。

“你不冷吗？”

聂然手冻得有点青，她没什么感觉，挣开沈黛的手：“我不冷，你别冻着了。”

沈黛瞪她一眼，凶得一批，非常强势，又捉了回来，捂在手心：“我给你暖暖呀。”

虽然她也真的很冷。

但她才不信聂然不冷的鬼话。

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