史在晴也耳边说：“六班的家。”

我在此代表全鞍中学生，特别是考在即的三生们请求学校恢復晚自习！”

钟校回看了看校外的家们，有些为难地和其他几个校领导对视一，学校的态度一向希望息事宁人，所以当初众多家提取消晚自习后，校方怕这些家闹事只能妥协，可如今校方被夹在中间，左右为难。

而晴也直接将晚自习和前途挂钩后，所有人家都炸了，原本保持沉默的家全开始发声为自家的孩争取利益。

晴也再次拿起喇叭看向校领导：“我谨代表所有鞍中学生请求学校酌考虑恢復晚自习…”

这大概也是鞍县史上第一次学生和家隔空喊话。

你说想学的可以自己回家学，那么回家后不懂不会的题是不是可以去你家请教你？自己无法理清的复习框架是否可以请你帮忙理清？如果无法合理分时间，是否也可以请你帮大家分课后三个小时的复习程并起到督促的作用？

便是在这时，那些站在校门的人当中，一个中年女人突然质问：“凭什么恢復晚自习？一天天的课已经够多了，你们想学习的自己回家也一样学，拖着所有人搞到那么晚，万一考前把搞垮了没法参加，这个责任谁来承担？”

晴也丝毫不慌，喇叭一举直接说：“这位家在跟我们谈论责任，那我们今天到场的全学生就来跟你谈谈责任。

此话一，整个五楼全喊：“恢復晚自习！”

瞬间，更多的家开始发声力恢復晚自习，他们当中绝大多数的家在取消晚自习时不是没有意见，只是本没有意识到这是件多大的事，也压没有重视过。

周围顿时一片哗然，一群家跟着喊：“是啊，想学的自己回家学，别搞这拖堂，现在学生压力本来就够大的了。”

你一句怕搞垮，就生生剥夺所有学生每天三个小时的时间，四个月就是360个小时，如果因为你们的孩质弱，无法承担过重的学习任务，从而耽误所有人360个小时的学习时间，大家在这360个小时无法到效率最大化导致考失利，这个责任你是否可以承担？

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话说到这，一群老师已经来到五楼直奔她而来，晴也侧过去看着那群老师，神毫不闪躲，盯着他们说了最后一句话：“我们…真的没有时间了…”

仿佛在很短的时间，那些反对晚自习的家就被声音包围了，两方家吵得面红耳赤。

如果你可以保证我们在场的每一位学生未来的前途，我们立刻散场，请这位家回答！”