「报告。」林文文来到办公室喊了一声后，四看了几，除了班导，还有其他几位老师正在着自己的事。

「文文来。」陈尹曦了温和的笑容，对着林文文招了招手。

「老师。」林文文乖巧的走到陈尹曦边，等待老师说话。

「文文，平常上课有没有什么听不懂地方吗？」

「呃……没有啊，老师都教得很好，非常浅显易懂……」林文文心中有些失望，老师把自己叫来，就只是要问自己的学习？

「放心，老师也没有要说你什么，就是觉得你学习态度也不错，成绩应该不会太差才是……」

讲到这，陈尹曦轻轻抚上林文文的手臂就：「不是说你成绩不好，只是老师觉得你应该能表现得更好一……」

我的妈呀……妳在说什么废话呀陈尹曦！

不行！形象……老师的形象不能崩……

陈尹曦表不声的从桌上拿一张学生的成绩单又说：「老师看过你的成绩了，其他的都还不错，但这健康教育课的分数有低啊？是哪里碰上问题了吗？」

听到老师说起这个，林文文上就有了反应，他早就想把困扰自己一整年的问题提来问了！

「老师，这健康教育的分数到底是怎么评分的啊？我明明考试成绩也不差啊……」

陈尹曦了，翻着手上的成绩单，指着上的一栏分数表，「老师也看过了，你的考试成绩是不差，但你是不是忘了教育课也包在里面了呢？」

林文文看到上面就写着教育课，而自己的名字对应过来，居然只有个位数的分数！

「所以是……教育课的分数拉低了我的健康教育的总成绩？」

一听这话，陈尹曦便了迷人的微笑，「没有错，那你能告诉老师原因吗？你好像常常和唐瑀晴同学在一起吧？你们都是怎么的？一般来说，教育课的分数应该是最好拿的才是，你们两人是怎么回事呢？」

「呃？就是……那样啊……」林文文一就被问得哑无言。

虽然妳是老师，但有须要问得这么直接吗？

陈尹曦知林文文的尴尬，只好继续说：「老师可以告诉你的是，其实我们国中教育课的评分标准，也不比中大学那么复杂，是很直观，也很简单的，就是男孩的量，量越多，分数也会越……所以老师才想问你，你和唐瑀晴都是怎么的呢？」

「……」林文文一时无语，也终于明白了自己分数低的原因了……但他不知该怎么解释，不是因为害羞，而是他和唐瑀晴本就没过啊！

虽然没和晴姊过，但每次他都会从家里拿已经装好的，用自己和妈妈与姊姊时来的，隔天再给老师来评分。

他这是装的多，但有一个致命问题──的新鲜度！

隔了一个晚上的和刚过的，两者状态差太多了，也难怪自己的分数会这么低，可以说老师还愿意给分，都是在可怜他……

健康教育课的老师不是自己的班导，所以陈尹曦并不清楚原因。

陈尹曦见林文文没说话，这才：「你也知，女学生的教育分数，其实都是跟着男学生

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